咨詢(xún)工程師政策與規(guī)劃信息不完全和不對(duì)稱(chēng)復(fù)習(xí)重點(diǎn)
完全競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)的一個(gè)重要假定是完全信息。在現(xiàn)實(shí)生活中,信息常常是不完全的,在買(mǎi)方與賣(mài)方之間有時(shí)是不對(duì)稱(chēng)的,此時(shí)市場(chǎng)機(jī)制不能很好地起作用,會(huì)產(chǎn)生“逆向選擇”問(wèn)題。
逆向選擇是指由于交易雙方信息不對(duì)稱(chēng)和市場(chǎng)價(jià)格下降產(chǎn)生的劣質(zhì)品驅(qū)逐優(yōu)質(zhì)品,進(jìn)而出現(xiàn)市場(chǎng)交易產(chǎn)品平均質(zhì)量下降的現(xiàn)象(如:二手車(chē)市場(chǎng))。
按常規(guī),降低商品的價(jià)格,該商品的需求量就會(huì)增加;提高商品的價(jià)格,該商品的供給量就會(huì)增加。但是,由于逆向選擇的存在,有時(shí)降低商品的價(jià)格,消費(fèi)者也不會(huì)增加購(gòu)買(mǎi);提高價(jià)格,生產(chǎn)者也不會(huì)增加供給。對(duì)于市場(chǎng)機(jī)制來(lái)說(shuō),逆向選擇意味著市場(chǎng)的低效率,意味著市場(chǎng)的失靈。
- · 下列能引起市場(chǎng)失靈的有( )。
- · 下列政策措施,能解決市場(chǎng)失靈問(wèn)題的有( )。
- · 市場(chǎng)中,出現(xiàn)“逆向選擇"或劣勢(shì)產(chǎn)品驅(qū)逐優(yōu)勢(shì)產(chǎn)品的原因是( )。
- · 導(dǎo)致市場(chǎng)機(jī)制不能實(shí)現(xiàn)資源最優(yōu)配置的情形有( )。
- · 2022咨詢(xún)宏觀(guān)經(jīng)濟(jì)重點(diǎn):市場(chǎng)效率與市場(chǎng)失靈【必學(xué)考點(diǎn)】
- · 咨詢(xún)工程師《政策與規(guī)劃》知識(shí)點(diǎn):信息不完全和不對(duì)稱(chēng)
- · 咨詢(xún)工程師《政策與規(guī)劃》知識(shí)點(diǎn):針對(duì)市場(chǎng)失靈的公共政策
- · 宏觀(guān)經(jīng)濟(jì)管理_咨詢(xún)工程師《政策規(guī)劃》核心考點(diǎn)
- · 經(jīng)濟(jì)學(xué)認(rèn)為,政府干預(yù)經(jīng)濟(jì)的理由在于(?。?/a>
- · 咨詢(xún)工程師政策與規(guī)劃市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)復(fù)習(xí)主要內(nèi)容





![[em2_01]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/01.png)
![[em2_02]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/02.png)
![[em2_03]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/03.png)
![[em2_04]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/04.png)
![[em2_05]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/05.png)
![[em2_06]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/06.png)
![[em2_07]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/07.png)
![[em2_08]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/08.png)
![[em2_09]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/09.png)
![[em2_10]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/10.png)
![[em2_11]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/11.png)
![[em2_12]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/12.png)
![[em2_13]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/13.png)
![[em2_14]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/14.png)
![[em2_15]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/15.png)
![[em2_16]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/16.png)
![[em2_17]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/17.png)
![[em2_18]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/18.png)
![[em2_19]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/19.png)
![[em2_20]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/20.png)






掃一掃立即下載
掃碼添加老師