決策分析與評(píng)價(jià)考點(diǎn):風(fēng)險(xiǎn)因素的識(shí)別
風(fēng)險(xiǎn)因素的識(shí)別:
(一)投資項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)基本特征和識(shí)別原則
(1)具有不確定性和可能造成損失是風(fēng)險(xiǎn)的最基本特征
(2)投資項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)具有階段性
(3)投資項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)依行業(yè)和項(xiàng)目不同具有特殊性
(4)投資項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)具有相對(duì)性
例題:在風(fēng)險(xiǎn)因素的識(shí)別中,風(fēng)險(xiǎn)的最基本特征為()。
A.具有不確定性和可能造成損失;B.投資項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)具有階段性;C.投資項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)依行業(yè)和項(xiàng)目不同具有特殊性;
D.風(fēng)險(xiǎn)具有相對(duì)性。
答案:A
分析:A、B、C、D都是投資項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)基本特征。但A、具有不確定性和可能造成損失是風(fēng)險(xiǎn)的最基本特征。
(二)投資項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別的思路和方法
在對(duì)風(fēng)險(xiǎn)特征充分認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上識(shí)別項(xiàng)目潛在的風(fēng)險(xiǎn)和引起這些風(fēng)險(xiǎn)的具體風(fēng)險(xiǎn)因素,只有首先把項(xiàng)目主要的風(fēng)險(xiǎn)因素揭示出來(lái),才能進(jìn)一步通過(guò)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估確定損失程度和發(fā)生的可能性,進(jìn)而找出關(guān)鍵風(fēng)險(xiǎn)因素,提出風(fēng)險(xiǎn)對(duì)策。
風(fēng)險(xiǎn)因素識(shí)別應(yīng)注意借鑒歷史經(jīng)驗(yàn),特別是后評(píng)價(jià)的經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)可運(yùn)用“逆向思維”方法來(lái)審視項(xiàng)目,尋找可能導(dǎo)致項(xiàng)目“不可行”的因素,以充分揭示項(xiàng)目的風(fēng)險(xiǎn)來(lái)源。
風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別要采用分析和分解方法,把綜合性的風(fēng)險(xiǎn)問(wèn)題分解為多層次的風(fēng)險(xiǎn)因素。
(三)常見(jiàn)風(fēng)險(xiǎn)因素的歸納和分解
下面對(duì)投資項(xiàng)目決策分析和評(píng)價(jià)中常見(jiàn)的風(fēng)險(xiǎn)因素進(jìn)行歸納和分解。
1.市場(chǎng)方面的風(fēng)險(xiǎn)因素
2.技術(shù)方面的風(fēng)險(xiǎn)因素
3.資源方面的風(fēng)險(xiǎn)因素
4.工程方面的風(fēng)險(xiǎn)因素
5.投資方面的風(fēng)險(xiǎn)因素
6.融資方面的風(fēng)險(xiǎn)因素
7.配套條件的風(fēng)險(xiǎn)因素
8.外部環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)因素
9.其他風(fēng)險(xiǎn)因素
- · 2024年咨詢工程師《分析評(píng)價(jià)》考試考點(diǎn)回顧
- · 各位咨詢工程師大佬看過(guò)來(lái)!這個(gè)問(wèn)題你知道嗎?
- · 師說(shuō)新考季—林軒老師教你2022年咨詢工程師如何備考
- · 2022咨詢組織管理重點(diǎn):工程項(xiàng)目的特征【必學(xué)考點(diǎn)】
- · 2020咨詢工程項(xiàng)目組織與管理考前必學(xué):工程進(jìn)度控制的依據(jù)
- · 2020咨詢工程項(xiàng)目組織與管理考前必學(xué):工作資源估算
- · 咨詢工程師考試《政策與規(guī)劃》章節(jié)講義:產(chǎn)業(yè)政策的核心內(nèi)容2
- · 咨詢工程師《分析與評(píng)價(jià)》教材考點(diǎn):工程咨詢機(jī)構(gòu)的選擇
- · 咨詢工程師《分析與評(píng)價(jià)》教材考點(diǎn):社會(huì)評(píng)價(jià)的主要方法
- · 2020注冊(cè)咨詢工程師考試組織管理知識(shí)點(diǎn):工程項(xiàng)目管理





![[em2_01]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/01.png)
![[em2_02]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/02.png)
![[em2_03]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/03.png)
![[em2_04]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/04.png)
![[em2_05]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/05.png)
![[em2_06]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/06.png)
![[em2_07]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/07.png)
![[em2_08]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/08.png)
![[em2_09]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/09.png)
![[em2_10]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/10.png)
![[em2_11]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/11.png)
![[em2_12]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/12.png)
![[em2_13]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/13.png)
![[em2_14]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/14.png)
![[em2_15]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/15.png)
![[em2_16]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/16.png)
![[em2_17]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/17.png)
![[em2_18]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/18.png)
![[em2_19]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/19.png)
![[em2_20]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/20.png)






掃一掃立即下載
掃碼添加老師