2019年二級建造師考試僅剩不到一個月的時間,考生們現(xiàn)在心情是什么樣的?緊張?激動?還是惴惴不安?建設工程教育網(wǎng)為了讓在僅剩的時間內更加高效的復習,為考生準備了2019年二級建造師工程法規(guī)考前必做100道試題,希望大家可以跟上小編的腳步,一起來看看吧。
推薦:2019年二級建造師工程法規(guī)考前必做100題
2019年二級建造師工程法規(guī)試題知識點:建設工程刑事責任的種類及承擔方式
承包某樓盤施工的甲公司在施工中偷工減料,降低了工程質量標準,結果造成3人死亡的安全事故,對甲公司的行為應當( )。
A.按重大責任事故罪論處
B.按重大勞動安全事故罪論處
C.按工程重大安全事故罪論處
D.按意外事件處理
【答案】C
【解析】本題考查的是建設工程刑事責任的種類及承擔方式。工程重大安全事故罪,是指建設單位、設計單位、施工單位、工程監(jiān)理單位違反國家規(guī)定,降低工程質量標準,造成重大安全事故的行為。
相關推薦:
- · 江蘇關于2025年度二級建造師執(zhí)業(yè)資格考試工作有關事項的通知
- · 江蘇省關于2024年二級建造師執(zhí)業(yè)資格考試工作有關事項的通知
- · 云南省住建廳關于23年二級建造師執(zhí)業(yè)資格考試有關工作的通知
- · 江蘇省直報名點關于2023年二級建造師考試報名工作的通知
- · 江蘇2023年二級建造師考試報名時間:3月14-23日
- · 山東2023年二級建造師考試報名條件
- · 2022年二級建造師考試教材會大改嗎?
- · 抵御暴雨,水利先行!二級建造師水利實務命題特點及復習思路
- · 2020年廣東二建考試分數(shù)線大幅下調,究竟是怎么回事?
- · 零基礎9個月全科通過二級建造師考試的備考經(jīng)驗





![[em2_01]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/01.png)
![[em2_02]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/02.png)
![[em2_03]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/03.png)
![[em2_04]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/04.png)
![[em2_05]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/05.png)
![[em2_06]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/06.png)
![[em2_07]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/07.png)
![[em2_08]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/08.png)
![[em2_09]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/09.png)
![[em2_10]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/10.png)
![[em2_11]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/11.png)
![[em2_12]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/12.png)
![[em2_13]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/13.png)
![[em2_14]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/14.png)
![[em2_15]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/15.png)
![[em2_16]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/16.png)
![[em2_17]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/17.png)
![[em2_18]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/18.png)
![[em2_19]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/19.png)
![[em2_20]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/20.png)






掃一掃立即下載
掃碼添加老師