2013年一級(jí)建造師考試《建筑實(shí)務(wù)》試題案例分析題第2題
2013年一級(jí)建造師考試《建筑實(shí)務(wù)》試題案例分析題第2題
背景:
某商業(yè)建筑工程,地上六層,砂石地基,磚混結(jié)構(gòu),建筑面積24000m2。外窗采用鋁合金窗,內(nèi)外采用金屬門(mén)。在施工過(guò)程中發(fā)生了如下事件:
事件一:砂石地基施工中,施工單位采用細(xì)砂(摻入30%的碎石)進(jìn)行鋪填。
監(jiān)理工程師檢查發(fā)現(xiàn)其分層鋪設(shè)厚度和分段施工的上下層搭接長(zhǎng)度不符合規(guī)范要求,令其整改。
事件二:二層現(xiàn)澆混凝土樓板出現(xiàn)收縮裂縫,經(jīng)項(xiàng)目經(jīng)理部分析認(rèn)為原因有:混凝土原材料質(zhì)量不合格(骨料含泥量大)、水泥和摻合料用量超出規(guī)范規(guī)定。同時(shí)提出了相應(yīng)的防治措施:選用合格的原材料,合格控制水泥和摻合料用量。監(jiān)理工程師認(rèn)為項(xiàng)目經(jīng)理部的分析不全面,要求進(jìn)一步完善原因分析和防治方法。
事件三:監(jiān)理工程師對(duì)門(mén)窗工程檢查時(shí)發(fā)現(xiàn):外窗未進(jìn)行三性檢查,內(nèi)門(mén)采用“先立后砌”安裝方式,外窗采用射釘固定安裝方式。監(jiān)理工程師對(duì)存在的問(wèn)題提出整改要求。
事件四:建設(shè)單位在審查施工單位提交的工程竣工資料時(shí),發(fā)現(xiàn)工程資料有涂改、違規(guī)使用復(fù)印件等情況,要求施工單位進(jìn)行整改。
問(wèn)題:
1. 事件一中,砂石地基采用的原材料是否正確?砂石地基還可以采用哪些原材料?除事件一列出的項(xiàng)目外,砂石地基施工過(guò)程中還應(yīng)檢查哪些內(nèi)容?
2. 事件二中,出現(xiàn)裂縫原因還可能有哪些?并補(bǔ)充完善其它常見(jiàn)的防治方法?
3. 事件三中,建筑外墻鋁合金窗的三性試驗(yàn)是指什么?分別寫(xiě)出錯(cuò)誤安裝方式的正確做法。
4. 針對(duì)事件四,分別寫(xiě)出工程竣工資料在修改以及使用復(fù)印件時(shí)的正確做法。

若您在一建學(xué)習(xí)過(guò)程中有任何疑問(wèn),歡迎進(jìn)入論壇討論
推薦:
·2014年一建教材即將改版,獲取一手老師解讀信息,關(guān)注官方微信!

- · 北京2011-2022年一級(jí)建造師試題及答案解析匯總
- · 寧夏2011-2022年一級(jí)建造師試題及答案解析匯總
- · 廣西2011-2022年一級(jí)建造師試題及答案解析匯總
- · 陜西2011-2022年一級(jí)建造師試題及答案解析匯總
- · 云南2011-2022年一級(jí)建造師試題及答案解析匯總
- · 廣東2011-2022年一級(jí)建造師試題及答案解析匯總
- · 湖南2011-2022年一級(jí)建造師試題及答案解析匯總
- · 湖北2011-2022年一級(jí)建造師試題及答案解析匯總
- · 山東2011-2022年一級(jí)建造師試題及答案解析匯總
- · 江西2011-2022年一級(jí)建造師試題及答案解析匯總





![[em2_01]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/01.png)
![[em2_02]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/02.png)
![[em2_03]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/03.png)
![[em2_04]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/04.png)
![[em2_05]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/05.png)
![[em2_06]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/06.png)
![[em2_07]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/07.png)
![[em2_08]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/08.png)
![[em2_09]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/09.png)
![[em2_10]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/10.png)
![[em2_11]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/11.png)
![[em2_12]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/12.png)
![[em2_13]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/13.png)
![[em2_14]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/14.png)
![[em2_15]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/15.png)
![[em2_16]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/16.png)
![[em2_17]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/17.png)
![[em2_18]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/18.png)
![[em2_19]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/19.png)
![[em2_20]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/20.png)





掃一掃立即下載
掃碼添加老師