機械在使用過程中典型的危險工況有意外啟動、速度變化失控、運動不能停止、運動機器零件或工件飛出、安全裝置的功能受阻等。控制系統(tǒng)的設計應考慮各種作業(yè)的操作模式或采用故障顯示裝置,使操作者可以安全進行干預的措施。并遵循以下原則和方法:
?。?)機構啟動及變速的實現(xiàn)方式。機構的啟動或加速運動應通過施加或增大電壓或流體壓力去實現(xiàn),若采用二進制邏輯元件,應通過由“0”狀態(tài)到“1”狀態(tài)去實現(xiàn);相反,停機或降速應通過去除或降低電壓或流體壓力去實現(xiàn),若采用二進制邏輯元件,應通過“1”狀態(tài)到“0”狀態(tài)去實現(xiàn)。
?。?)重新啟動的原則。動力中斷后重新接通時,如果機器自發(fā)啟動會產(chǎn)生危險。應采取措施,使動力重新接通時機器不會自行啟動,只有再次操作啟動裝置機器才能運轉(zhuǎn)。
?。?)零部件的可靠性。這應作為安全功能完備性的基礎,使用的零部件應能承受在預定使用條件下的各種干擾和應力,不會因失效而使機器產(chǎn)生危險的誤動作。
?。?)定向失效模式。這是指部件或系統(tǒng)主要失效模式是預先已知的,而且只要失效總是這些部件或系統(tǒng),就可以事先針對其失效模式采取相應的預防措施。
(5)關鍵件的加倍(或冗余)??刂葡到y(tǒng)的關鍵零部件可以通過備份的方法。即當一個零部件萬一失效,用備份件接替以實現(xiàn)預定功能。當與自動監(jiān)控相結(jié)合時,自動監(jiān)控應采用不同的設計工藝,以避免共因失效。
?。?)自動監(jiān)控。自動監(jiān)控的功能是保證當部件或元件執(zhí)行其功能的能力減弱或加工條件變化而產(chǎn)生危險時,以下安全措施開始起作用:停止危險過程,防止故障停機后自行再啟動,觸發(fā)報警器。
?。?)可重編程序控制系統(tǒng)中安全功能的保護。在關鍵的安全控制系統(tǒng)中,應注意采取可靠措施,防止儲存程序被有意或無意改變??赡艿脑?,應采用故障檢驗系統(tǒng)來檢查由于改變程序而引起的差錯。





![[em2_01]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/01.png)
![[em2_02]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/02.png)
![[em2_03]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/03.png)
![[em2_04]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/04.png)
![[em2_05]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/05.png)
![[em2_06]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/06.png)
![[em2_07]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/07.png)
![[em2_08]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/08.png)
![[em2_09]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/09.png)
![[em2_10]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/10.png)
![[em2_11]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/11.png)
![[em2_12]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/12.png)
![[em2_13]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/13.png)
![[em2_14]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/14.png)
![[em2_15]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/15.png)
![[em2_16]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/16.png)
![[em2_17]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/17.png)
![[em2_18]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/18.png)
![[em2_19]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/19.png)
![[em2_20]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/20.png)






掃一掃立即下載
掃碼添加老師