安全工程師安全生產(chǎn)技術(shù)復(fù)習(xí)資料——閘板防噴器的安全要求
?。?)必須裝齊閘扳手動(dòng)操縱桿,靠手輪端應(yīng)支撐牢固,操作桿與鎖緊軸中心線的偏斜不大于30.
?。?)井噴時(shí)可用閘板防噴器封閉空井或與閘扳尺寸相同的鉆具,需長(zhǎng)時(shí)間關(guān)閉時(shí),應(yīng)手動(dòng)鎖緊閘板。鎖緊或解鎖手輪均不得強(qiáng)行扳緊,扳到位后回轉(zhuǎn)l/4~l/2圈。
?。?)現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)配備備用閘板一旦閘板損壞,能及時(shí)更換。
?。?)嚴(yán)禁用打開閘板來(lái)泄掉井內(nèi)壓力。每次打開閘板前,應(yīng)檢查手動(dòng)鎖緊裝置是否解,鎖(到底),打開后,要檢查閘板是否全開(后退到體內(nèi)),不得停留在中間位置,以防鉆具損壞閘板。
(5)打開和關(guān)閉側(cè)門時(shí)應(yīng)先泄掉控制管匯壓力,以防損壞鉸鏈的“O”形圈。側(cè)門螺栓未上好時(shí),不得開關(guān)閘板形,以免憋壞閘板、閘板軸或鉸鏈。用旋轉(zhuǎn)式側(cè)門時(shí),不許同時(shí)打開兩個(gè)側(cè)門。
?。?)裝有二次密封裝置的閘板防噴器,只有在活塞桿密封處嚴(yán)重漏失時(shí),才能注入三次密封膏(EMOS)。注入量不宜過(guò)多,止漏即可,以免損壞活塞桿。一有可能就立即更換活塞桿密封,不可長(zhǎng)久依賴二次密封裝置。
?。?)當(dāng)井內(nèi)有鉆具時(shí),嚴(yán)禁關(guān)閉全封閉閘板。
?。?)進(jìn)入油氣層后,每天應(yīng)開啟閘板1次,檢查開關(guān)是否靈活,并檢查手動(dòng)鎖緊裝置是否開關(guān)靈活。
?。?)用完后,閘板應(yīng)處于打開位置。
- · 根據(jù)《建筑法》,關(guān)于施工現(xiàn)場(chǎng)安全管理責(zé)任的說(shuō)法,正確的是( )。
- · 依據(jù)《安全生產(chǎn)法》的規(guī)定,下列關(guān)于四家企業(yè)設(shè)置安全生產(chǎn)管理機(jī)構(gòu)和配備安全生產(chǎn)管理人員,正確的做法有( )。
- · 依據(jù)《安全生產(chǎn)法》的規(guī)定,下列企業(yè)安全生產(chǎn)管理機(jī)構(gòu)設(shè)置和安全生產(chǎn)管理人員配備符合規(guī)定的有( )。
- · 根據(jù)《安全生產(chǎn)法》,下列安全生產(chǎn)管理機(jī)構(gòu)和安全生產(chǎn)管理人員的配置中,正確的有( )
- · 依據(jù)《安全生產(chǎn)法》的規(guī)定,上述人員的任免應(yīng)當(dāng)告知安全監(jiān)管主管部門的是( )。
- · 張某由勞務(wù)派遣公司派遣到某生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位工作,根據(jù)《安全生產(chǎn)法》,關(guān)于張某安全生產(chǎn)權(quán)利和義務(wù)的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是( )。
- · 關(guān)于安全生產(chǎn)培訓(xùn)教育的做法,錯(cuò)誤的是( )。
- · 依據(jù)《安全生產(chǎn)法》的規(guī)定,下列建設(shè)項(xiàng)目需要進(jìn)行安全評(píng)價(jià)的是( )。
- · 根據(jù)《安全生產(chǎn)法》,關(guān)于建設(shè)項(xiàng)目安全設(shè)施“三同時(shí)”的說(shuō)法,正確的是( )
- · 根據(jù)《安全生產(chǎn)法》,關(guān)于該煤礦改擴(kuò)建項(xiàng)目安全管理的說(shuō)法,正確的是( )。





![[em2_01]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/01.png)
![[em2_02]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/02.png)
![[em2_03]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/03.png)
![[em2_04]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/04.png)
![[em2_05]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/05.png)
![[em2_06]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/06.png)
![[em2_07]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/07.png)
![[em2_08]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/08.png)
![[em2_09]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/09.png)
![[em2_10]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/10.png)
![[em2_11]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/11.png)
![[em2_12]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/12.png)
![[em2_13]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/13.png)
![[em2_14]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/14.png)
![[em2_15]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/15.png)
![[em2_16]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/16.png)
![[em2_17]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/17.png)
![[em2_18]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/18.png)
![[em2_19]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/19.png)
![[em2_20]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/20.png)






掃一掃立即下載
掃碼添加老師