安全工程師安全生產(chǎn)管理知識(shí)復(fù)習(xí)資料——參照事故類別
參照事故類別進(jìn)行分類:
參照《企業(yè)職工傷亡事故分類標(biāo)準(zhǔn)》(GB6441—1986),綜合考慮起因物、引起事故的誘導(dǎo)性原因、致害物、傷害方式等,將危險(xiǎn)因素分為20類。
1.物體打擊
指物體在重力或其他外力的作用下產(chǎn)生運(yùn)動(dòng),打擊人體,造成人身傷亡事故,不包括因機(jī)械設(shè)備、車(chē)輛、起重機(jī)械、坍塌等引發(fā)的物體打擊。
2.車(chē)輛傷害
指企業(yè)機(jī)動(dòng)車(chē)輛在行駛中引起的人體墜落和物體倒塌、下落、擠壓傷亡事故,不包括起重設(shè)備提升、牽引車(chē)輛和車(chē)輛停駛時(shí)發(fā)生的事故。
3.機(jī)械傷害
指機(jī)械設(shè)備運(yùn)動(dòng)(靜止)部件、工具、加工件直接與人體接觸引起的夾擊、碰撞、剪切、卷入、絞、碾、割、刺等傷害,不包括車(chē)輛、起重機(jī)械引起的機(jī)械傷害。
4:起重傷害
指各種起重作業(yè)(包括起重機(jī)安裝、檢修、試驗(yàn))中發(fā)生的擠壓、墜落(吊具、吊重)、物體打擊等。
5.觸電
包括雷擊傷亡事故。
6.淹溺
包括高處墜落淹溺,不包括礦山、井下透水淹溺。
7.灼燙
指火焰燒傷、高溫物體燙傷、化學(xué)灼傷(酸、堿、鹽、有機(jī)物引起的體內(nèi)外灼傷)、物理灼傷(光、放射性物質(zhì)引起的體內(nèi)外灼傷),不包括電灼傷和火災(zāi)引起的燒傷。
8.火災(zāi)
9.高處墜落
指在高處作業(yè)中發(fā)生墜落造成的傷亡事故,不包括觸電墜落事故。
10.坍塌
指物體在外力或重力作用下,超過(guò)自身的強(qiáng)度極限或因結(jié)構(gòu)穩(wěn)定性破壞而造成的事故,如挖溝時(shí)的土石塌方、腳手架坍塌、堆置物倒塌等,不適用于礦山冒頂片幫和車(chē)輛、起重機(jī)械、爆破引起的坍塌。
11.冒頂片幫
12.透水
13.放炮
指爆破作業(yè)中發(fā)生的傷亡事故。
14.火藥爆炸
指火藥、炸藥及其制品在生產(chǎn)、加工、運(yùn)輸、儲(chǔ)存中發(fā)生的爆炸事故。
15.瓦斯爆炸
16.鍋爐爆炸
17.容器爆炸
18.其他爆炸
19.中毒和窒息
20.其他傷害
此種分類方法所列的危險(xiǎn)、有害因素與企業(yè)職工傷亡事故處理(調(diào)查、分析、統(tǒng)計(jì))和職工安全教育的口徑基本一致,為安全生產(chǎn)監(jiān)督管理部門(mén)、行業(yè)主管部門(mén)職業(yè)安全衛(wèi)生管理人員和企業(yè)廣大職工、安全管理人員所熟悉,易于接受和理解,便于實(shí)際應(yīng)用。但尚待在應(yīng)用中進(jìn)一步提高其系統(tǒng)性和科學(xué)性。
- · 2021年安全工程師復(fù)習(xí)資料:煤礦安全監(jiān)察的方式、內(nèi)容與程序☆☆
- · 2021年安全工程師復(fù)習(xí)資料:安全生產(chǎn)監(jiān)督管理人員主要職責(zé)
- · 2021年安全工程師復(fù)習(xí)資料:安全生產(chǎn)監(jiān)督管理部門(mén)主要職責(zé)
- · 2020年安全工程師復(fù)習(xí)資料:對(duì)安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)的基本要求
- · 2020年安全工程師復(fù)習(xí)資料:承包商管理知識(shí)點(diǎn)
- · 生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目、場(chǎng)所、設(shè)備發(fā)包或者出租的安全管理知識(shí)點(diǎn) Copy1
- · 新建、改建、擴(kuò)建項(xiàng)目設(shè)計(jì)階段危險(xiǎn)、有害因素:安全生產(chǎn)管理知識(shí)點(diǎn)
- · 民用爆破器材生產(chǎn)企業(yè)安全生產(chǎn)許可證的頒發(fā)和管理知識(shí)點(diǎn)
- · 生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目、場(chǎng)所、設(shè)備發(fā)包或者出租的安全管理知識(shí)點(diǎn)
- · 中級(jí)安全工程師教材太厚 找不到重點(diǎn)怎么辦?





![[em2_01]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/01.png)
![[em2_02]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/02.png)
![[em2_03]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/03.png)
![[em2_04]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/04.png)
![[em2_05]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/05.png)
![[em2_06]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/06.png)
![[em2_07]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/07.png)
![[em2_08]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/08.png)
![[em2_09]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/09.png)
![[em2_10]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/10.png)
![[em2_11]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/11.png)
![[em2_12]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/12.png)
![[em2_13]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/13.png)
![[em2_14]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/14.png)
![[em2_15]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/15.png)
![[em2_16]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/16.png)
![[em2_17]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/17.png)
![[em2_18]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/18.png)
![[em2_19]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/19.png)
![[em2_20]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/20.png)






掃一掃立即下載
掃碼添加老師