建立安全生產(chǎn)預(yù)警機(jī)制的原則和要求
構(gòu)建預(yù)警機(jī)制需要遵循及時(shí)、全面、高效和引導(dǎo)的原則。
(一)及時(shí)性原則
實(shí)行預(yù)警的出發(fā)點(diǎn)是“居安思危”,即事故還在孕育和萌芽的時(shí)期,就能夠通過細(xì)致的觀察和研究,防微杜漸,提早做好各種防范的準(zhǔn)備。預(yù)警系統(tǒng)只有及時(shí)地監(jiān)測出異常情況,并將它及時(shí)地報(bào)告,才能及時(shí)采取有效措施,最大限度減少經(jīng)濟(jì)損失和人員傷亡。
(二)全面性原則
預(yù)警就是要對生產(chǎn)活動的各個(gè)領(lǐng)域全面監(jiān)測,及時(shí)發(fā)現(xiàn)各個(gè)領(lǐng)域的異常情況,進(jìn)行安全風(fēng)險(xiǎn)分析,盡最大努力保證生命、財(cái)產(chǎn)的安全,這是建立預(yù)警機(jī)制的宗旨。全面性原則主要體現(xiàn)在監(jiān)測、識別、判斷、評價(jià)和對策等方面。
(三)高效性原則
鑒于事故的不確定性和突發(fā)性,預(yù)警機(jī)制必須以高效率為重要原則。惟有如此,才能對各種事故進(jìn)行準(zhǔn)確預(yù)告,并制訂合理的應(yīng)急救援措施。
(四)引導(dǎo)性原則
預(yù)警的基本功能根據(jù)事故征兆,預(yù)測事故的發(fā)生和發(fā)出警示,不能說考慮到可能引起社會動蕩就隱匿有關(guān)信息。預(yù)警正是在某種災(zāi)害、突發(fā)公共事件降臨之前,提醒或引導(dǎo)人們應(yīng)該怎么做或應(yīng)該采取什么態(tài)度去應(yīng)付和處理,這樣既減少了因盲從、跟風(fēng)帶來的被動和生命和財(cái)產(chǎn)的損失,又是尊重公民基本權(quán)利的體現(xiàn)。
- · 2025年中級安全工程師《生產(chǎn)管理》考情分析出爐
- · 【考前必看】64個(gè)安全建筑施工強(qiáng)化記憶總結(jié)
- · 北京市發(fā)布《關(guān)于全面加強(qiáng)危險(xiǎn)化學(xué)品安全生產(chǎn)工作的實(shí)施意見》的通知
- · 安全工程師生產(chǎn)管理試題第53題
- · 未來要實(shí)現(xiàn)注冊安全工程師配備全覆蓋?一起來看看
- · 交通運(yùn)輸部關(guān)于全面加強(qiáng)危險(xiǎn)化學(xué)品運(yùn)輸安全生產(chǎn)工作的意見
- · 2019年安全工程師安全生產(chǎn)管理試題第70題
- · 應(yīng)急管理部發(fā)布2019年中級注冊安全工程師考試大綱
- · 突發(fā)事件應(yīng)對法:預(yù)防與應(yīng)急準(zhǔn)備
- · 中級注冊安全工程師職業(yè)資格考試大綱(征求意見)





![[em2_01]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/01.png)
![[em2_02]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/02.png)
![[em2_03]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/03.png)
![[em2_04]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/04.png)
![[em2_05]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/05.png)
![[em2_06]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/06.png)
![[em2_07]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/07.png)
![[em2_08]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/08.png)
![[em2_09]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/09.png)
![[em2_10]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/10.png)
![[em2_11]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/11.png)
![[em2_12]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/12.png)
![[em2_13]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/13.png)
![[em2_14]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/14.png)
![[em2_15]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/15.png)
![[em2_16]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/16.png)
![[em2_17]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/17.png)
![[em2_18]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/18.png)
![[em2_19]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/19.png)
![[em2_20]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/20.png)






掃一掃立即下載
掃碼添加老師